举例

　　如小学一年级的待派位人数为81947（5位数），家长代表用摇珠机按从低位到高位的顺序摇出5个号珠，组成“开始码

　　（1）如摇出的“开始码”是71234，小于待派位人数81947，根据规则，派位号X71234作为正式“开始码”；

　　（2）如摇出的“开始码”是94215，大于待派位人数81947，根据规则，用摇出的“开始码”94215除以待派位人数81947，余数为12268（94215¸81947=1×××12268），则以派位号“X12268”作为正式 “开始码”。

　　（3）如摇出的“开始码”是81947，刚好等于派位人数81947，根据规则，用摇出的“开始码”81947除以待派位人数81947，余数0（81947¸81947=1×××0），则以最大的派位号“X81947”为正式“开始码”。

　　（4）如摇出的“开始码”是00000，根据规则，则以最大的派位号“X81947”为正式“开始码”。

举例

　　如：今年有A，B，C，D 4所民办学校参与电脑派位，共有30名学生填报了这4所民办学校志愿，开始码是X15。其中：

　　1.民办学校A，派位计划5人，报名总人数是24人，其中第一、二、三志愿报名人数分别为13人、6人和5人；

　　2.民办学校B，派位计划10人，报名总人数是29人，其中第一、二、三志愿报名人数分别为10人、10人和9人；

　　3.民办学校C，派位计划10人，报名总人数是19人，其中第一、二、三志愿报名人数分别为5人、6人和8人；

　　4.民办学校D，派位计划20人，报名总人数是15人，其中第一、二、三志愿报名人数分别为2人、8人和5人；

　　步骤一：电脑派位录取程序将这30名学生的第一志愿检索和筛选出来，如第一志愿填报了民办学校A的有13人，电脑技术人员根据民办学校A提供的5个派位计划，从“开始码”X15开始，按顺时针方向在这13人录取5人（即录取至第一志愿填报民办学校A排位第5的学生结束）。从排位6（含6 ）起第一志愿填报民办学校A的其余学生的第一志愿自动失效。按照此方式完成4所民办学校第一志愿的录取。

　　步骤二：经过第一志愿录取后，民办学校A 和民办学校B 两所民办学校的派位计划已经录满，不再进入第二、第三志愿的录取。相应，第二和第三志愿填报了民办学校A或B的学生的第二、第三志愿将相应自动失效。民办学校C和D经过第一志愿录取后，分别有剩余派位计划5人和18人。电脑派位录取程序将未被第一志愿录取的学生按其“派位号”从小到大顺序排好，检索和筛选第二志愿填报了民办学校C或D的学生，继续从原“开始码”X15位置开始，按照民办学校C和D的剩余派位计划录取。如民办学校C 还有5个派位计划，电脑派位录取程序就在第二志愿填报了民办学校C的6人中，按顺时针顺序录取5人（即录取至第二志愿填报民办学校C排位第5的学生结束）。按照此方式完成民办学校D第二志愿的录取。

　　步骤三：经过第二志愿录取后，民办学校C派位计划已经录满，不再进入第三志愿的录取。民办学校D还有派位计划10人，按照上述步骤完成第三志愿录取。

　　上述过程由电脑技术人员点击程序后一次性完成。